TTS语音朗读辅助教学简谈

钟钦恒

这里共进行了16项关键技术学习与探讨：

1，TTS概况。

2. TTS在教与学上的应用展示。

3. TTS在课堂教学中应用。

4. PPT整合TTS。

5. TTS代码解析。

6. TTS代码编写。

7，单词代码编写规范。

8，对话代码编写规范。

9. 听力试题中的单句选择题型制作及教学应用探讨。

10.听力试题中对话选择题型制作及教学应用探讨。

11.听力试题中语篇题型制作及教学应用探讨。

12.听力试题中填空题型制作及教学应用探讨。

13.完整听力试题制作及教学应用探讨。

14.校本基础听力教材听力制作及教学应用探讨。

15.校本酒店听力教材听力制作及教学应用探讨。

16.TTS制作口语训练题及教学应用探讨。

学习与探讨基于TTS语音朗读技术如何高效应用于实际教学活动，提高课堂的实效，活跃课堂气氛，激发学生课堂听说的主动性与积极性。TTS语音朗读技术与语音朗读文本及代码编辑均在“一体化语朗读”环境下进行操作与实现，并根据教学辅助、学生的学习的辅助应用、数字化语音库制作等更进一步的需要对软件进行了功能添加及功能优化。

   合作学习与探讨后，应该可以做到：

1.了解了TTS语音朗读的工作原理及教学辅助作用；

2. 掌握了语音朗读软件的常规操作及语音普通文本与复杂文本的编辑（相当于二次开发），懂得制作单词、句子、多人多语种对话、语篇、混合文本等由文本转成声音文件的关键技术及教学辅助应用。

3.掌握了TTS语音朗读整合PPT课件，创造图、文、声、互动的教学课件并应用。

4.掌握了TTS语音朗读对现有课程课文进行二次开发中的声音制作并制作课堂听力及口语测试题。

5.掌握了标准听力试卷包括单句、对话、填空、语篇等的声音部分制作关键技术，可以独立完成可广泛应于各阶段考试及数字资源的英语标准听力试卷的声音制作。

6.可参与基础版与提高版听力理解训练校本教材的编写及教材声音文件的全程制作。

7.帮助改进、增强、优化了“一体化语音朗读”功能，使软件能更好地服务于教学辅助与学生学习辅助。